Foro Holístico Sobre El Contexto Sociodigital Y La Universidad Del Siglo XXI

MOMENTO HOLÍTICO EN LA PROBLEMATIZACIÓN

Frases sobre la educación actual en las universidades.

1)    Calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje como eficacia interna de los sistemas e instituciones de educación universitaria para lograr una transformación (cambio cualitativo).

2)      Mayor extensión de la matrícula universitaria en las últimas décadas, así como aumento de la red física de educación, sin embargo, existe el fenómeno de la restricción de los recursos.

3)      Incremento de la competencia entre las instituciones de nivel superior y de igual forma la diversificación de la demanda educativa debido a la obtención de mejores puntajes diversas actividades de la economía y la sociedad demandan nuevas calificaciones profesionales y técnicas.

¿Qué pienso sobre los planteamientos de Bauman?

Las metáforas de las que hace uso Bauman para acercarnos a lo que denomina “modernidad” comparándola con las cualidades propias de los elementos líquidos rompen con muchos esquemas establecidos hasta entonces acerca de qué era lo que se entendía por tal concepto. Atiende así a señalar posturas de diversa índole dispuestas a justificar la necesidad de mantener ideas que en teoría explican la necesidad de aplicar cambios considerados necesarios en la sociedad, en la realidad social de la que todos somos partícipes, a fin de acabar con elementos que se piensan anticuados o que no han permitido ningún tipo de duda y que han permanecido estáticos, inertes, al paso del tiempo.

Paradójicamente, algunos puntos de vista refuerzan más aunque no sea su intención última, la cualidad estática hacia la que Bauman dirige sus palabras. Resalto que, los contextos sociales previos al actual requerían de medidas y perspectivas diferentes. 

No defiende el cambio por el cambio, lo que hace es resaltar que en la medida en que la sociedad se tiene que adaptar a los nuevos tiempos se vuelve necesario crear artefactos, funciones, que se acojan a dichas circunstancias.

IDEAS FUERZA

1) Diseño de nuevas estrategias de educación

2) Identificación de nuevos retos “saber hacer”

3) Dominio de nuevas técnicas, procedimientos y herramientas.

 

MOMENTO HOLÍSTICO EN LA VERTIENTE ANDRAGÓGICA

¿Qué características deben tener los procesos de formación desde la educación superior?

1) Ser actualizados de manera regular de acuerdo a las transformaciones de las empresas en los diferentes ámbitos de desarrollo laboral. Redefinir constantemente los contenidos de las asignaturas.

2) Implementar las herramientas científicas y tecnológicas más actuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, (creación de las llamadas “redes académicas”).

3) Generar el conocimiento a través del acceso a la información en cualquier lugar del mundo, es decir, volverse a la obtención dinámica del conocimiento y de una forma auto-dirigida.

Considero estos puntos importantes para la educación superior actual por que funcionan como ejes en el aprendizaje desde el punto de vista andragógico. La capacitación constante de los docentes es crucial para poder ofrecer un sistema educativo eficiente y de calidad en este contexto.

MOMENTO HOLÍSTICO VERTIENTE TECNOLÓGICA

¿De qué manera replantea en mi práctica educativa?

A lo largo del desarrollo de la educación superior, se han sufrido cambios conforme la ciencia y la tecnología van evolucionando. El correo electrónico, chat y los foros se han convertido en una forma directa de mantener la comunicación con los alumnos y que actualmente se convierten en una necesidad para poder realizar una adecuada retroalimentación en la obtención del conocimiento.